Habilidades/Valores de éxito
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Inteligencia
social, poder conectar con los demás de una forma empática.
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Pensamiento
innovador y adaptable.
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Competencia
intercultural, dominar idiomas, trabajar en escenarios culturales
diferentes.
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Pensamiento
computacional, currículos que incluyan habilidades de análisis
estadístico y razonamiento cuantitativo.
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Conocimiento
de los nuevos medios, controlar el uso de vídeos, blogs y podcasts para producir
contenidos.
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Transdisciplinariedad,
el trabajador de la próxima década será transversal, tendrá conocimiento
profundo de un campo, pero dominará más disciplinas, lo que requerirá la
voluntad d seguir aprendiendo.
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Inteligencia
emocional.
A tener en cuenta:
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3 de 4 alumnos de Infantil tendrán profesiones
que todavía no han sido inventadas y cambiarán de trabajo de 7 a 10 veces a lo
largo de su vida.
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Nuestro país cuenta con un 3 por ciento de
alumnos brillantes.
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Todos nacemos con un talento innato y la función
del docente, es llevarlo a su máximo potencial.
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Los alumnos de infantil trabajan de una forma
más intuitiva y natural y llevan en su ADN la destreza con la tecnología. Hay
estudios neurocientíficos que demuestran que los más pequeños tienen más
desarrollada la corteza del ojo que sus predecesores.
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El cerebro no conecta más de 20
minutos(interesante para planificar nuestra
metodología en el aula).
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El profesor noes transmisor de conocimiento, es
un MEDIADOR.
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Huir del aprendizaje memorístico y la
repetición.
Autora: NIEVES SEGURA .Presidenta de la Institución
educativa SEK. Fuente: Telva
Resumen: Marién
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